تجربه بيش از هفتاد سال نظام آموزشي کشور هر محققي را به اين نتيجه مي رساند که سيستم سنتي آموزش بخصوص در مقاطع پايه تحصيلي با اشکالات فراواني روبروست. هر چند نظام آموزشي دانشگاههاي کشور نيز با نواقصي روبروست اما مي توان درنظر داشت به دليل متاخر بودن شکل گيري نظام آموزشي دانشگاه هاي کشور ، به نسبت آموزش پايه به روز و کار آمد تر است.

ادامه مطلب

به راستی در امتحان  گرفتن از بچه ها، چه هدفی را دنبال می کنیم؟ چه کسی را ارزیابی می کنیم؟ خودمان، دانش آموز، نظام آموزشی یا هر سه را؟ آیا به راستی آن که در جریان یک آزمون کتبی دو ساعته، بالاترین امتیاز را می آورد، همان است که هدف های آموزشی در مورد او بیشتر تحقق پیدا کرده است؟ آیا به واقع با این شیوه آنچه را باید اندازه گیری کنیم، اندازه می گیریم؟

ادامه مطلب

این یاداشت در روزنامه اعتـــــــــــــــــــماد شنبه ۱۷بهمن ماه منشتر گردیده است.

مشکلات معیشتی و دغدغه های اقتصادی معلمان و نا توانی آموزش وپرورش  در ارائه تسهیلات رفاهی همگام با سایر ارگانها و نهاد ها  به معلمان دست به دست هم داد تا در دهه ی هفتاد اندیشه شکل گیری صندوقی بنام فرهنگیان وواریز پنج درصد حقوق و مزایا انان وهمین مقدار کمک دولتی ،در ذهن مسولان شکل گیرد تا ماحصل فعالیت ها و داد وستد های ان ، ارائه تسهیلات  رفاهی و بهبود سطح معیشت فرهنگیان و کمک مالی  به معلمان در ایام بازنشستگی باشد.

ادامه مطلب

برترین عوامل مشترک در ترک تحصیل دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی بخصوص در مقطع متوسطه بیانگر این حقیقت است که فقر مالی و فقر انگیزشی بیشترین نقش را داشته است و همچنین محیط نامناسب خانه و مدرسه خشونت‚ تنبیه و تشویق معلم ‚ سختگیری های بیهوده که باعث می شود انگیزه تحصیلی شاگردان ضعیف شودزمینه های ترک تحصیل فراهم می گردد
ادامه مطلب

امروزه در سراسر دنیا، اصول آموزش نوین برای دانش‌آموزان و دانشجویان در مقاطع تحصیلی مختلف، تا حدی جدی گرفته می‌شود که حتی پیروی‌کنندگان از سبکهای آموزشی قدیمی به ویژه اگر کارگزاران و دست‌اندرکاران سیستم آموزش و تحصیل باشند، مورد توبیخ قرار می‌گیرند
ادامه مطلب

در امکانی جدیدی که در blogfa.com فعال شده است، کاربران می‌توانند مطالب خود را در نرم افزار Word یا Live Writer بنویسند و از همان محیط مستقیما مطلب خود را در وبلاگشان منتشر کنند.
رابط  MetaWeblog شیوه ای رایج برای ارتباط با سرویسها یا ابزارهای وبلاگ نویسی است که براساس XML و سرویسهای وب است و نرم افزارهایی مانند نسخه 2007 مایکروسافت ورد یا لایو رایتر نیز از این رابط پشتیبانی می‌کنند و البته هر برنامه نویسی هم میتواند براساس این رابط یک برنامه جدید برای ارتباط با ابزار یا سرویس وبلاگ مورد علاقه خود بنویسد.

ادامه مطلب

زمانی که از استانداردسازی ملزومات آموزش در جامعه دانش محور صحبت می شود ناخودآگاه طراحی و بستر سازی تامین و کاربردی کردن ابزارهای آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات به ذهن متبادر می گردد. از جمله مشکلاتی که هر کشوری در برنامه های توسعه اطلاعاتی خود دارد شیوه برخورد با ابزارهای موجود و همچنین نحوه کاربرد آنها است. برنامه ریزان ساختارهای کلان آموزشی به خصوص دانشگاهها باید با توجه به استانداردهای جامعه دانش محور این ابزارها را گزینش و مورد استفاده قرار دهند.
ادامه مطلب

استقرار فنآورى تنها يک بخش از اجراى آموزش الکترونيکى مى‌باشد. براى کسب موفقيت در درازمدت، مباحث سازمانى از مهمترين چالشها مى‌باشند. مباحثى چون: پيوند آموزش و راهبرد تجارى سازمان، تأمين حمايت مالى، اولويت بندى نيازهاى مربوط به فنآورى و متقاعد کردن کاربران به استفاده از اين روش آموزشى بجاى روشهاى پيشين.

ادامه مطلب

امروزه استفاده از رايانه، زندگي بشر را در تمامي وجوه دگرگون ساخته است. مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه‌هاي توسعه اغلب کشورها، نشان دهنده محوري بودن نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات در اين گونه برنامه‌هاست. فناوري اطلاعات و ارتباطات را مي توان به عنوان ابزاري نيرومند و قوي براي ارتقاي کيفيت و کارايي آموزش مورد استفاده قرار داد، به گونه اي که شيوه هاي سنتي آموزش را دستخوش تغيير قرار دهد و ديگر نيازي به حضور فيزيکي در کلاسهاي درس نباشد.
ادامه مطلب

اين روش به مانند آموزش برنامه اي است با اين تفاوت که پيشرفت در مطالعه در کنترل ماشين است و فقط زماني که شاگرد در يک مرحله از آموزش موفق شد، اجازه پيشرفت و رياضت مطالب تازه به او داده مي شود.
کامپيوترهاي مورد استفاده در آموزش ، «ماشين آموزش» ناميده مي شوند. ماشين هاي آموزشي وسايلي هستند که آموزش را به طريق منظم عرضه مي کنند، و موجب فعاليت شاگرد و بازخورد فوري و آموزش انفرادي مي شوند.
ادامه مطلب

نيوتن وقتي كه قوانين گرانش زمين را درك كرد، يادداشت‌هايش را در اين زمينه همچون نوشته‌هاي ديگرش در يك كشو انداخت و تا 5 سال بعد كه يكي از دوستانش به صورت اتفاقي از او در اين باره سؤال كرد سراغشان را نگرفت.
ادامه مطلب

یکی از مهمترین وجوه تمایز انسان، از دیگر موجودات قدرت تفکّر و خلاقیت اوست. قدرت دستکاری در ذهن و پدیده‌هاست، قدرت کشف و تولید ابزار و اندیشه‌های جدید است، که همه این‌ها به نوعی خلاقیت است. همه انسان‌ها کم و بیش خلاّق‌اند و این توانایی به درجات متفاوت در همه ما وجود دارد، مهّم آن است که بتوانیم آن را شکوفا کنیم، توسعه دهیم و به خدمت بگیریم.
تفکر خلاّق می‌تواند بهترین سلاح مبارزه با مشکل نیز قلمداد شود.
در صورتی که انسان‌های خلاّق این نگرش منفی را تسلیم شدن قبل از جنگ می‌پندارند، زیرا معتقدند مشکل نه تنها مزاحمت نیست بلکه مبارزه‌ای برای کشف راه‌حل است.
تفکر خلاق می‌تواند به ما بیاموزاند که حتّی وقتی با حادثه‌ای ناگوار برخورد کردیم، چگونه احساس بد و منفی خود را به احساس خوب و مثبت تبدیل کنیم.

ادامه مطلب

معرفي:
كسب و كارهاي پيشرو با ايجاد مديريت دانش سعي در كنترل دارايي هاي عقلايي و ايجاد ارزش دارند. پيتر ربورتسون مدير ارشد اجرايي در شركت توليدي chevron usa اخيرا مزاياي مديريت دانش را به اين شرح برشمرده است:
"واقعيت  خوب براي كسب و كار مديريت دانش  و تسهيم بهترين تجارب است.هرچه ما سريعتر و بهتر و اثربخش تر ايده هاي خود را تسهيم كنيم ، ما محصولات بهتري مي توانيم توليد كنيم ،به مشتري بهتر خدمت ارايه بدهيم  و در كاركنانمان تعهد ايجاد كنيم".

ادامه مطلب

روش تدریس بحث گروهی، یکی از انواع روش‌های سنتی است که در بیشتر مدارس دنیا در طول تاریخ آموزش و پرورش از آن استفاده کرده‌اند و امروزه نیز یکی از متداولترین روش‌های حاکم بر مدارس است.

روش بحث گروهی گفتگویی است سنجیده و منظم درباره موضوعی خاص که مورد علاقه مشترک شرکت‌کنندگان در بحث است. روش بحث گروهی، برای کلاس‌هایی قابل اجراست که جمعیتی بین شش تا 20 نفر داشته باشند.

ادامه مطلب

ادامه مطلب

نويسنده : ترجمه: يکتا فراهاني

براي دست يافتن به مطالب مهم کتاب و براي اينکه بتوانيم خوب مطالعه کنيم روش هايي وجود دارد که اگر بتوانيم آنها را رعايت کنيم، نتيجه بهتري از مطالعه خود خواهيم گرفت. اگر شما به عنوان دانش آموز قصد مطالعه متني را داريد، قطعا هدف اصلي شما موفق شدن در امتحانات است; بنابراين اگر بتوانيد خوب مطالعه کنيد، خوب هم نتيجه مي گيريد.

ادامه مطلب

نقل ازمقالات آموزشي وپرورشي 

در پنجاه‌سال‌گذشته بروز تحولات‌گسترده در زمينةکامپيوتر و ارتباطات، تغييرات عمده‌ای را در عرصه‌های متفاوت حيات بشری به دنبال داشته است . انسان همواره از فناوری استفاده نموده و کارنامه حيات بشريت مملو از ابداع فناوری های متعددی است که جملگی در جهت تسهيل زندگی انسان مطرح شده اند. در ساليان اخير ، فناوری های  اطلاعات و ارتباطات که از آنان به عنوان فناوری های جديد و يا عالی ، ياد می شود ، بيشترين تأثير را در حيات بشريت داشته اند . دنيای ارتباطات و توليد اطلاعات به سرعت در حال تغيير بوده و ما امروزه شاهد همگرايی آنان بيش ازگذشته‌با يکديگر بوده ،به‌گونه ای که داده ها و اطلاعات به سرعت و در زمانی غيرقابل تصور به اقصی نقاط جهان منتقل و در دسترس استفاده کنندگان قرار می گيرد .

ادامه مطلب

از آنجا که پویایی و تغییر مهمترین ویژگی محیط سازمان‌های امروزی است حفظ و بقای سازمان‌ها تنها در صورتی محقق می‌شود که همگام با تغییرات غیرقابل تصور اقتصادی، سیاسی و اجتماعی محیطی، خود را در مسیر تحول و توسعه بهبود بخشند. امری که تحقق آن کاری بسیار مشکل، ظریف و حساس است و تنها با بکارگیری ایده‌های نوین و پذیرش و پرورش استعدادهای خلاق و نوآور محقق می‌شود. اگر انعطاف پذیری لازم در سازمان‌ها برای مقابله با تغییرات محیطی و همچنین ذهن‌های دارای پیچیدگی لازم برای حل مسائل در سازمان‌ها نباشد مسلماً توفیق و بهره‌وری سازمانی از بین خواهد رفت و سازمان از میدان رقابت حذف می‌گردد .

ادامه مطلب

مدیریت سیتمهای اطلاعاتی (MIS) درواقع کاربرد تکنولوژی اطلاعات است در پشتیبانی از فعالیتهای آموزشي و پرورش دردنياي ارتباطات واطلاعات امروز كاربرد فراواني دارد.چرا که مديريت آموزش و يادگيري روز به روز دست خوش تغيير مي گردد.و در این میان  نظريه سيستم ها گويي به سوي تكامل در حركت است و يكه تاز در عرصه تحول و توليد نظريه هاست.

ادامه مطلب

ادامه مطلب

ادامه مطلب

ادامه مطلب

لینچ استفاده از چند رسانه ای ها را به سه روش امکان پذیر می دانند:

ارائه یا نمایش : در این شیوه معلم می تواند از چند رسانه ای ها برای ارائه دیداری – شنیداری مطالب کمک بگیرد

یادگیری مشارکتی : هنگامی که دانش آموزان به صورت گروهی کار می کنند استفاده از چند رسانه ای ها روابط بین گروه را تسهیل می کند

یادگیری انفرادی : در این صورت دانش آموزان می توانند به صورت انفرادی و مستقل به یادگیری بپردازند تعاملی که بین نرم افزار و کاربر ایجاد می شود و امکانات چند رسانه ای یادگیرنده را راهنمایی می کند و یادگیری او را سبب می شود

ادامه مطلب

نوشته شده در تاريخ 88/10/07 توسط حسن میرزایی

این حسین کیست که عالم همه دیوانه اوست
این چه شمعی است که جانها همه پروانه اوست

ادامه مطلب

 ـ روشهاي تاريخي 2 ـ روشهاي نوين « صفوي ، ص 239، 1370)
« اصطلاح تدريس ،اگر چه در متون علوم تربيتي مفهومي آشنا به نظر مي رسد ،اكثر معلمان و مجريان برنامه هاي درسي با معني و ماهيت درست آن آشنايي دارند . برداشتهاي مختلف معلمان از مفهوم تدريس مي تواند در نگرش آنان نسبت به دانش آموزان و نحوه ي كار كردن با آنها تأثيرمثبت يا منفي بر جاي گذارد . برداشت چند گانه از مفهوم تدريس مي تواند دلايل مختلفي داشته باشد ؛از مهمترين آنها ضعف دانش پايه و اختلاف در ترجمه و برداشت نادرست معلمان از ديدگاههاي مختلف تربيتي است. گاهي آشفتگي و اغتشاش در درك مفاهيم تربيتي به حدي است كه بسياري از كارشناسان ، معلمان و دانشجويان اين رشته مفاهيمي چون پرورش ، آموزش ،تدريس و حرفه آموزي را يكي تصور مي كنند وبه جاي هم به كار مي برند . اين مفاهيم اگر چه ممكن است در برخي جهات وجوه مشترك و در هم تنيده داشته باشند ، اصولاً مفاهيم مستقلي هستند و معناي خاص خود را دارند .

ادامه مطلب

 را می توان در سایت های مختلف ساخت حتی برای راحت شدن کار می توان از سایت NOAVAR (نوآور) که پست الکترونیکی فارسی است،استفاده کرد. دراینجا طریقه ساخت  E-Mailدر یکی از سایت های موجودرا توضیح می دهیم .
ادامه مطلب

تکنولوژی آموزشی به معنای اعم چیز تازه‌ای نیست و قدمت آن را می‌توان همزمان با قدمت تعلیم و تربیت دانست. اما تکنولوژی آموزشی به معنای خاص آن شاید کمتر از یک قرن است که مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت غربی قرار گرفته است. در سال 1900 در آمریکا اصطلاحاتی از قبیل وسایل دیداری ، شنیداری و وسایل کمک آموزشی وارد جریان آموزش و پرورش شد. و تقریبا در حدود سال 1950 به بعد روانشناسان استفاده از روشهای مختلف ارائه دانش یعنی استفاده از تکنولوژی آموزشی را به عنوان یک تکنیک یا روش در امر آموزش فراگیران مطرح کردند اما همچنان استفاده از ابزارهای آموزشی شدیدا مورد توجه قرار داشت.
ادامه مطلب

سايت هاي آموزشگاهي:

مجموعه 5 يا 10 يا 15 رايانه اند كه دريك فضاي استاندارد 40 تا70 متر مربع نصب واز طريق شبكه lan به هم متصل شده اند اين سايت ها داراي يك دستگاه چاپگر يك دستگاه اسكنر هستند كه ازطريق server به اشتراك يا به اصطلاح sharing شده اند.

ادامه مطلب